Casio CDP-230R User Manual Page 3

  • Download
  • Add to my manuals
  • Print
  • Page
    / 79
  • Table of contents
  • BOOKMARKS
  • Rated. / 5. Based on customer reviews
Page view 2
RU-2
Содержание
Общие указания ..................... RU-4
Работа с цифровой клавиатурой (
br
) ........RU-7
Функции кнопки «FUNCTION» (
ck
).............RU-7
Восстановление заводских показателей
настройки цифрового пианино ....................RU-8
Подготовка к игре ................. RU-9
Подготовка пюпитра.....................................RU-9
Подключение педального блока .................RU-9
Источник питания..........................................RU-9
Игра на цифровом
пианино ................................. RU-10
Включение инструмента и игра на нем.....RU-10
Подключение наушников ...........................RU-10
Изменение чувствительности клавиш к
характеру касания (динамическая
чувствительность клавиатуры)..................RU-11
Регулировка контрастности дисплея........RU-11
Работа с метрономом .................................RU-12
Управление звучанием
инструмента.......................... RU-13
Выбор звука из спектра звуков
музыкальных инструментов .......................RU-13
Наложение двух тембров...........................RU-14
Разделение клавиатуры на два
тембральных регистра ................................RU-14
Применение функции «Зал» ......................RU-15
Применение реверберации ........................RU-15
Применение хоруса .....................................RU-15
Применение педали ....................................RU-16
Изменение звуковысотности
(транспонирование, настройка,
октавный сдвиг) ..........................................RU-16
Управление колесом высоты тона для
сдвига высоты звуков.................................RU-17
Создание звуковых сэмплов и их
использование при игре на
цифровом пианино ............. RU-18
Подключение и подготовка .......................RU-18
Создание сэмпла и исполнение этим
звуком мелодии (создание мелодического
сэмпла)............................................................. RU-19
Включение сэмпла в набор звуков
ударных инструментов («сэмплирование»
ударных) .......................................................RU-21
Другие функции сэмплирования ................RU-24
Воспроизведение встроенных
композиций ........................... RU-26
Воспроизведение демонстрационных
композиций.................................................. RU-26
Воспроизведение определенной
композиции.................................................. RU-26
Пополнение банка композиций ................. RU-29
Овладение игрой на инструменте
с помощью встроенных
композиций ........................... RU-30
Фразы........................................................... RU-30
Порядок работы в системе поэтапного
обучения ...................................................... RU-30
Выбор разучиваемой композиции,
фразы и партии........................................... RU-31
Уроки 1, 2 и 3............................................... RU-32
Настройка системы обучения.................... RU-33
Поэтапное обучение с
автопереключением уроков ....................... RU-35
Игра
«Музыкальное развитие» ... RU-36
Применение
автоаккомпанемента........... RU-37
Воспроизведение только партии ритма ... RU-37
Воспроизведение всех партий .................. RU-38
Эффективное применение
автоаккомпанемента.................................. RU-40
Применение установок мгновенного
вызова.......................................................... RU-41
Применение автогармонизации................. RU-42
Поиск нот аккордов
(справочник аккордов)............................... RU-43
Редактирование моделей
автоаккомпанемента........... RU-44
Сохранение наборов
настроек в регистрационной
памяти.................................... RU-47
Как сохранить набор настроек в
регистрационной памяти............................ RU-48
Как вызвать набор настроек из
регистрационной памяти............................ RU-48
CDP230R_r.book Page 2 Wednesday, February 19, 2014 1:27 PM
Page view 2
1 2 3 4 5 6 7 8 ... 78 79

Comments to this Manuals

No comments